Questo test rappresenta uno strumento che favorisce la valutazione e l’autovalutazione delle abilità di studio, degli stili cognitivi e delle componenti motivazionali dell’apprendimento, consentendo così allo studente di riconoscere i punti forti e quelli deboli del proprio metodo di studio.
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Tenendo conto di questi ultimi è possibile avviare attività mirate alla promozione del metodo di studio e al sostegno delle componenti motivazionali legate ai processi di apprendimento.