Il doposcuola, in quanto agenzia formativa in senso ampio, si propone come luogo di opportunità non solo didattiche. Tra gli interventi a favore dei minori esso rappresenta una delle realtà maggiormente consistenti, sia dal punto di vista qualitativo sia da quello quantitativo.
[...]
Infatti i doposcuola hanno saputo rispondere all'esigenza di costruire non solo progetti di sostegno, ma anche progetti educativi e formativi per ragazzi al di fuori degli ambiti istituzionalmente costituiti, grazie all'impegno prevalentemente di gruppi di volontari. Come risulta dalle ricerche condotte dalla Caritas Ambrosiana e presentate in questo volume, esistono molti modelli di doposcuola.
Lo trovi in
Scheda
Commenti
VIAWM@VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
Biblioteca selezionata:
VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
