La scuola deve essere preparata ad affrontare questi cambiamenti ormai largamente diffusi tra i ragazzi e gli adolescenti tanto da coinvolgere il loro modo di pensare e di agire.
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La scuola, al di là di come viene affrontata l’informatica nelle indicazioni dei piani di studio, deve considerare il computer non solo come strumento da “imparare” ma come uno strumento indispensabile per comunicare e per lavorare in cooperazione con gli altri. Indispensabile affinché questi strumenti si diffondano nella comunità scientifica è che le piattaforme informatiche utilizzate siano il più possibile pensate per l’età degli studenti che le usano. Il progetto di cui si parla affronta anche questo discorso promuovendo la messa a punto di una piattaforma libera e adatta agli studenti della Scuola Primaria. La cooperazione proposta aiuta gli alunni ad affrontare quelle abilità sociali indispensabili per organizzarsi nelle attività e per gestire i diversi ruoli che di volta in volta gli alunni dovranno assumere.
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VIAWM@VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
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