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IPDA : questionario osservativo per l'identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento

2011

Abstract

Il questionario osservativo IPDA è uno strumento innovativo, più agile dei test formali, ma altrettanto valido e attendibile, per valutare, nei bambini in età prescolare, aspetti comportamentali, motricità, comprensione linguistica, espressione orale, metacognizione e altre abilità cognitive (memoria, orientamento) che si ritengono prerequisite agli apprendimenti scolastici. [...]
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VIAWM@VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante

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VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante

Copie per prestito: 1 Disponibili: 0 Rientro previsto: 07/04/2024

Documento in prestito. Rientro previsto 07/04/2024

Inventario BET 23794
Collocazione CDD 370.152 3 IPD
Note 1 volume