L'apprendista lettore è il bambino che, al suo ingresso nella scuola primaria, affronta il mondo della lettura. Dall'ascolto delle favole lette dall'adulto, è chiamato a confrontarsi, direttamente con la lingua scritta. Imparare a leggere e a comprendere è aprirsi a nuove conoscenze, imparare a conoscersi e a confrontarsi con il mondo.
[...]
Il libro vuol essere quindi una guida per procedere in parallelo nell'apprendimento della lettura e nella comprensione dei suoi significati. Sette percorsi per imparare a leggere le immagini, a interpretare e integrare il contenuto di un messaggio, a individuare la rete di relazioni che lega le parole e le frasi. Dodici storie per imparare a dipanare il filo di un racconto e scoprire che i personaggi hanno sentimenti, motivazioni, obiettivi, per imparare a trovare informazioni e significati non esplicitamente comunicati dal narratore. Questo volume, che aiuta a comprendere come l'esperienza della lettura ci cambia profondamente, è destinato agli insegnanti curricolari e di sostegno della scuola primaria, agli operatori della riabilitazione e ai genitori che desiderano accompagnare i loro bambini nella scoperta della lettura.
