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L'età infantile : guida all'uso delle teorie evolutive di E. H. Erikson, J. Piaget e R. R. Sears nella pratica psico-pedagogica

Maier, Henry W.

1983

Abstract
Il volume presenta i contributi di psicoanalisti italiani ed inglesi, impegnati in prima linea nei servizi sanitari pubblici oppure in esperienze cliniche innovative. Presenta anche contributi di ricerca empirica sulla valutazione dell'efficacia delle psicoterapie, offrendo una convincente testimonianza di come sia possibile intrecciare teoria e prassi, ricerca e clinica. Gli autori sono tutti psicoanalisti che offrono una testimonianza sulla fecondità di un "sapere pratico" psicoanalitico che, superando ortodossie e rigidità legate a scuole ed istituzioni, scende dalla turris eburnea in cui sono talvolta arroccati il "sapere teorico" e la pratica analitica. Diventa così un efficace strumento di cura sia nei servizi di salute mentale pubblici, per la tradizionale utenza psichiatrica, sia per la "nuova" utenza, dagli offenders a chi ha subito esperienze traumatiche, dai pazienti alessitimici agli adolescenti e ai giovani adulti in crisi nel realizzare i compiti evolutivi. Il volume è dedicato [...]
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Inventario
Q05 12397
Collocazione
CDD 155.4 MAI