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Progettare per mappe concettuali : la PRIMA GUIDA DIDATTICA della scuola dell'infanzia basata sulla "programmazione per concetti" con: percorsi differenziati per età e livelli progetti integrati per campi di esperienza progetti integrati di intercampo collegati alle feste e alle ricorrenze nella prospettiva della continuità orizzontale il dossier per il passaggio al "ciclo primario" della nuova scuola di base

Loschi, Tiziano

2000

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VIAWM@VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante

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VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante

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Documento disponibile

Inventario
BET 9208
Collocazione
EDU 372.21 LOS