Nel nostro tempo l'affanno quotidiano e la ricerca di beni immediati distolgono dalla riflessione. In questo modo si fa strada il pregiudizio che essa costituisca una fuga dalla realtà. In effetti, però, è grazie alla riflessione che possiamo considerare cose ed eventi, deliberare e agire: non v?è oggi cosa più importante e urgente, soprattutto per i giovani e la loro educazione.
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Il volume, affrontando questi problemi, è costruito attorno all?idea che vi è un legame inscindibile tra relazione con sé e relazione con la realtà. Nella parte teorica esibisce il fondamento del riflettere, ne studia l?intreccio con l?esperienza e con l?attività formativa e ne pone in luce condizioni e modalità di esercizio. Nella parte operativa presenta alcuni esempi ? sulla percezione e il controllo del corpo e del movimento, sulla gestione dei conflitti, sulla meditazione delle opere classiche ? mostrando come i principi teorici si traducono in attività concrete, in grado di essere riprese e applicate in sede didattica.
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VIAWM@VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
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