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Teoria e prassi in pedagogia
Abstract
Lo specifico della teoria pedagogica è il fatto di essere uno strumento per la costruzione di una pratica educativa. In sede teorica è un sapere complesso non autonomo, quello che ogni educatore accumula nel proprio bagaglio esperienziale attraverso la cultura in vista della sua stessa professione.
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Biblioteca selezionata:
VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
Copie per prestito: 1
Disponibili: 1
Documento disponibile
Collocazione
CDD 370.1 TEO
Note
1 volume
Provenienza
Chiaranda, Mirella