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Maestri all'Università : modello empirico e qualità della formazione iniziale degli insegnanti: il caso di Padova
Abstract
La formazione iniziale dei maestri è approdata all'Università solo nel 1998. Il nuovo corso di laurea in Scienza della Formazione Primaria si è andato organizzando secondo ordinamenti diversi nei 25 atenei. Il volume presenta il caso dell'Università di Padova, in cui il progetto pedagogico è strumento scientifico di prefigurazione delle competenze da costruire nel futuro insegnante.
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Biblioteca selezionata:
VENEZIA MESTRE Biblioteca Pedagogica 'Lorenzo Bettini' di via Dante
Copie per prestito: 1
Disponibili: 1
Documento disponibile
Collocazione
CDD 373.13 MAE
Note
1 volume
Provenienza
Chiaranda, Mirella